Вася, настало время очередного сеанса «Практической терминологии».

В наших краях осень уже вступила в права, оставив надежду на «бабье лето», но лишь надежду. Сейчас самое время забросить все дела и, вооружившись кофейником да коньячком, расположиться на веранде, накинуть старый шерстяной плед, набить трубочку и посвятить себя чтению. Почему-то осенью тянет исключительно на прозу. И почему-то в руку сама собой ложится любимая, зачитанная до дыр книга, сюжет которой знаешь от и до, в которой ни один персонаж не откроется тебе заново, да и текст ее ты знаешь от заглавной буквы «К» до тиража и типографии. Что же в ней такого, спросишь ты. Речь. Красивая, чистая русская речь, сплетенная воедино из тысяч и тысяч слов, коротких и острых, пространных и витиеватых, многозначительных и недвусмысленных. Каждое словосочетание, каждое предложение отточены автором до совершенства. Подобно театральному действу, мастерская игра слов завораживает, увлекает собой, наполняя воображение образами, картинами, сценами. Кстати, хорошая нынче в магазинах утварь: коньяк заканчивается раньше чем остывает кофе.



Так вот к чему это я. Что ты знаешь о Иване Петровиче Павлове? Ну кроме того, что он собачкам слюни выделял? А между тем именно этот выдающийся русский ученый (а не всякие там Юнги с Фрейдами) внес основополагающий вклад в исследование твоего, Вася, ганглия и процессов, в нем протекающих. Помимо всего прочего, Иван Петрович выделил в твоей голове две «сигнальные системы», посредством которых ты улавливаешь сигналы, исходящие от любого раздражителя, ну и в конечном итоге воспринимаешь окружающий мир.

Первая система — твои органы чувств. Ты их прекрасно знаешь. Именно ими ты воспринимаешь предметы, объекты и явления, далаешь ты это ежесекундно. Данная система является базовой, поскольку дает первичное наполнение мозга чистой, незамутненной информацией, такой как форма предмета, его цвет, расстояние до него, движется ли, издает ли звуки, если издает — то какие. Это объективная информация, о которой я уже говорил. Но сама по себе эта информация не представляет никакой практической полезности, она просто поступает и хранится. А вот для ее применения нужно что? Нужна обработка. Хоть какая-то. Даже самая тупая зверушка сопоставляет «круглый» и «красный», чтоб выявить такое свойство наблюдаемого предмета, как «съедобность», а добавляя к этому «высоко», порождает целый конфликт между «жрать охота» и «да ну его».

Вот и твой мозг, в соответствии с заложенной в него программой, обрабатывает входящую информацию сотнями способов, объединяя, сопоставляя, разделяя, создавая производные и полупроизводные которые, в свою очередь, объединяет, сопоставляет и разделяет. Помнишь, как у Робокопа, когда он смотрит через забрало, на нем выводятся данные анализа, чем вооружен, по какой судим. А ты смотрел на это и думал «Круто, я тоже хочу такую приблуду». А в это время по ту сторону твоего зрачка происходило то же самое, только намного быстрее и с огромным объемом информации. Именно этим объясняется, почему люди из глубинки, попадая в большой город, начинают отчаянно тупить — их ганглий не привык обрабатывать такой объем входящих данных. Впрочем и ты, дитя каменных джунглей, попав в тайгу будешь таким же слепым, глухим и тупым.



В процессе социальной жизни у нас развивается вторая «сигнальная система» — словесная, в которой качестве раздражителя выступает не объект материального мира, а слово, знак, жест, не имеющие видимого материального содержания, но являющиеся символом, своеобразным ключем, запускающим в мозгу поиск совпадений и ассоциаций. Я называю это Термин. Всего несколько последовательно услышанных (или прочтенных) слов-терминов запускают поистине колоссальный мыслительный процесс, позволяя обмениваться огромным объемом информации. Модуляция-демодуляция. Этакий радиообмен группами цифр: я закодировал, ты раскодировал. Но вот какой нюанс: я написал «яблоко», а ты его уже представил. Правда размер, цвет и вкус ты представил по собственному усмотрению, да? А может я имел ввиду зеленое и кислое? А может желтое с медовым бочком? Как же быть?

Учиться владеть Речью.

Речь — это не просто набор Терминов, это целая куча правил и методов передачи информации. Термины применяются нами ситуативно, с учетом конкретных обстоятельств. Вряд ли ты, стоя на плацу, услышав команду «Налево» побежишь к любовнице. Но самое главное — Термины применяются нами не «лишь бы ляпнуть» (хотя и такое бывает), а для достижения конкретного результата. Например «дождь». Ну представил ты себе дождь, толку-то? Если мы с тобой обсуждаем дождь, как источник осадков, для верной передачи информации мне следует сказать «не сильный, но затяжной дождь», что позволит тебе понять, что сегодня ко мне лучше ехать по асфальту, а не короткой грунтовкой. А если моя цель — передать тебе картинку за окном, в таком случае следует сказать «грибной (слепой) дождь», и ты представишь себе не хмурь, серь и грязь, а деревья, играющие в солнечных лучах посвежевшей листвой, и воздух, настолько влажный, что его можно выжимать.



Речь — не тлько средство выражения мысли, но и форма ее существования. Слова лишь закрепляют в предложениях результаты мыслительных процессов. Но сегодня я хочу вновь обратить твое внимание на обратную сторону речи. Речь порождает эти самые мыслительные процессы. Наверняка ты много раз слышал лозунги «Ты — это то, что ты пьешь», «Ты — это то, что ты ешь». Глупости. Ты — это то, как ты мыслишь. Ну а мысли ты вкладывашь в Речь. И своей речью воздействуешь на окружающих, запуская в них мыслительные процессы. Вот только вот большую часть ввремени ты разговариваешь… с самим собой. Камрад 1108 уже упоминал опасность «внутренней речи». Так вот эта опасность не иллюзорна и куда сильнее, чем может показаться. «Внутрення речь» служит связующим звеном твоих мыслительных процессов и, в данном контексте, подобна лакмусовой бумажке: чем более проста, примитивна и грязна твоя «внутренняя речь», тем… ну ты понял. При чем твоя «внешняя речь» может существенно отличаться от «внутренней». Вот это — самое страшное.

Думаешь, никто ничего не узнает? Глупо. Речь, хоть «внутрення», хоть «внешняя» это не просто колебания воздуха. Помнишь, я говорил, что слова — материальны. Это так. Слово оказывает воздействие на человека, вплоть до регуляции физиологических процессов, функций внутренних органов, интенсивности обменных процессов, мышечную и сенсорные системы, гормональный баланс. Вовремя сказанное доброе слово может повышать работоспособность, способствовать хорошему настроению. Но каждый врач знает, что неосторожно произнесенное в присутствии больного слово может значительно ухудшить его состояние. Вспомни, я предлагал тебе произносить слова "-измы" и следить за изменением собственного психоэмоционального состояния. Это оно. Оно всегда найдет выход. Оно будет определять твои поступки. И никуда ты не денешься от этого.
Лицедейство. Чужая жизнь. Фальшивка.




Ну вот. 
Так-то я собирался поговорить с тобой о словах-паразитах. Например о «прикольно» и «круто». Но, как бывает, расплылся мыслью по древу и выдохся. Так что пердоставляю тебе возможность обсудить их с самим собой.

Касьян.